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法治中国青春行(60)|退役军人融入社会基层治理调查问卷结果分析
2024-03-18
法治青春中国行(59)|乡村振兴视域下醒狮文化的多元传播模式与创新路径探索
2024-03-18
法治中国青春行(58)|以劳润德,三全育人——依托一站式学生社区打造“1+N”高校特色劳动教育体系
2024-03-18
法治中国青春行(57)|处罚权下放:综合行政执法体制改革背景下街道承接行政处罚权的困境和出路——以天津柳林...
2024-03-18
法治中国青春行(56)|赋能乡村振兴:法治教育融合彝族法文化的优化路径探索(二)
2024-03-18
法治中国青春行(55)|国家治理学院社会治理法学队聚焦开放式社区开展深度调研
2024-03-18
法治中国青春行(54)|躬行社区共万家欢宴,复思青年叙党心辉光——“青马”思政课的社区之行
2024-03-18
法治中国青春行(53)|“中华民族一家亲,石榴花开迎盛世”主题宣讲活动
2024-03-18
法治中国青春行(52)|校园思政教育共建机制探索——从“青马”到“红苗”
2024-03-18
法治中国青春行(51)|燃革命昭昭烈焰,寻辉煌红色印记——红色武汉,请听“他们”说
2024-03-18
法治中国青春行㊿|乡村壮美新画卷,巧手生出富裕花——聚焦河南、河北二省“非遗+文旅”乡村振兴发展新模式(...
2024-03-18
法治中国青春行㊾|退役军人融入社会基层治理机制调研
2024-03-18
法治中国青春行㊽|“枫桥经验”视域下共建共治共享政策的实际运用——以基层调解制度为例
2024-03-18
法治中国青春行㊹|诉源治理模式下诉调对接机制研究和优化路径探索 ——以十堰市张湾区人民法院调研为例
2024-03-18
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