通讯员（危晓燕 法学院新闻中心）法学院2025年本科生春季党校培训班于4月19日至20日在文泰楼219、文澜楼111教室举行。法学院党委副书记、纪委书记兼行政副院长陈金川老师、法学院理论法学系于龙刚副教授、法学院研究生党总支书记曹丽萍老师、法学院本科生党总支书记危晓燕老师、法学院宪法与行政法系庞远福老师、文澜学院学生工作办公室主任余利老师、法学院学科建设办公室主任朱亚男老师、法学院2023级本科生辅导员王临登老师为发展对象和预备党员进行培训；法学院理论法学系党支部副书记李培锋教授、马克思主义学院项晨光副教授、法学院学生办公室主任褚晶晶老师、法学院本科生团委书记钟开炜老师、法学院本科生团委副书记李鑫老师、法学院2021级本科生辅导员徐金花老师为积极分子授课。
李培锋老师以“务必‘敢于斗争’的历史经验和现实意义”为主题，深入分析了中国共产党在历史上的斗争精神，强调了敢于与善于斗争的重要性。他通过多个历史事件，如中国工农红军万里长征、抗日战争、抗美援朝战争等，彰显了在中国共产党领导下，中国人民于内外威胁交织的严峻形势面前所展现出的坚韧不拔精神。面对新时代带来的诸多挑战，他向广大青年一代发出号召，期望他们能够传承并弘扬党的优良传统，在面对困难与挑战时勇于挺身而出、积极斗争，为推动中国梦的达成贡献出自己的青春力量。
以“践行新时代党的组织路线 推动学生党员高质量发展——党员发展流程及注意事项”为主题，褚晶晶老师重点聚焦于党员发展流程及注意事项的阐述。她特别指出要深入践行新时代党的组织路线，这一举措旨在为学生党员的高质量发展提供坚实保障，促进学生党员在思想、行动上与党的要求保持高度一致。她强调了党员发展流程中时间限制、顺序要求和政治标准的重要性。她提醒大家党员发展是一个严肃而必要的过程，需要充分了解各项程序和细节，以避免后续可能出现的问题。
钟开炜老师围绕“坚定理想信念，做忠诚的青年马克思主义者”展开讲授。他先带领大家学习习近平总书记关于青年工作重要思想的核心内容，涵盖中国青年运动时代主题、青年工作职责使命等多方面，强调青年要围绕中心、服务大局，坚定不移跟党走。接着，他讲述“太行公仆——吴金印”的故事，以榜样力量激发青年忠诚于党、担当使命的热情，将深厚的为民意识、无私的公仆情怀根植于青年的心中。最后，钟老师结合自身志愿服务经历，阐释志愿服务内核，鼓励同学们不忘来时路，常怀感恩之心，收获爱，传递爱。
围绕“提升新时代大学生调查研究能力的方法路径”，徐金花老师以大学生共性问题切入，从引导大家正视自我、明确党课意义，落脚到理论与实践结合。她强调，无论专业学习、未来发展，还是科研、社会实践，调查研究都是本科生必备能力。徐老师带领大家仔细研读《关于在全党大兴调查研究的工作方案》，进一步阐释调查研究的重要意义、关键要素与步骤，指明调研中逻辑的重要性及正确迁移运用的方法。最后，徐老师分享我校挑战杯优秀成果，重点展示其调查研究部分的出彩点，鼓励同学们学习优秀，做好调查研究，走好走稳实践之路。
项晨光老师以“坚持‘两个确立’，做到‘两个维护’——从青年习近平的革命足迹看人民领袖的练成”为主题，从人民领袖的青年时期出发，带领同学们深刻学习人民领袖的优秀特质。他着重介绍习近平总书记青年时期的革命历程，从家庭氛围、知青岁月、工作经历出发，讲述了人民领袖是如何磨砺蜕变的。项老师鼓励在场同学立足时代特点，坚持“两个确立”毫不动摇，将自己的青春投身于中华民族的伟大复兴。
李鑫老师以“光辉的历程——中国共产党党史”为题，带领同学们深切回顾中国共产党发展历程的艰辛与光荣。她指出要从过去的历史汲取力量与经验，不忘初心坚定社会主义信念，进一步凝聚全面深化改革。她呼吁在场同学要保住廉洁底色，守住正确的交友底线。同时要努力向讲政治有信念、讲规矩有纪律、讲道德有品行、讲奉献有作为的合格党员标准不断靠近，做好牢记信念宗旨、刻苦钻研学习、脚踏实地工作和拒绝腐败变质的优秀时代青年。
曹丽萍老师以“培养优良作风 争做新时代合格党员”为主题，从深刻认识开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重大意义、全面理解中央八项规定精神的核心要义、践行中央八项规定精神争做新时代合格党员三个方面展开，为大家介绍中央八项规定的内容与意义。课程最后，曹丽萍老师为大家留下“结合青年大学生的学习、生活、工作，谈谈作为一名大学生如何贯彻落实中央八项规定精神”的课后习题，帮助同学们将理论与实际相结合，更好把握本节课的知识点。
庞远福老师围绕“中国共产党纪律处分制度的新发展——2023年《中国共产党纪律处分条例》解读”展开讲述。他首先列举了2024年度全国纪检监察机关监督检查、审查调查情况，帮助同学们科学认识和把握党的纪律建设的新形势。随后他向同学们介绍什么是党的纪律处分制度、为什么要修订党纪处分条例、如何把握党纪处分条例的新规定。最后，他强调，各位同学应以高标准严格自律，全面提升综合素养。
于龙刚老师的讲授主题是“习近平法治思想是全面依法治国的根本指导思想”。他首先结合实际，分析了习近平法治思想产生的现实背景，并从推进全面依法治国的基础理论、基本观点、实践方法来介绍习近平法治思想的理论体系。最后，他讲解了习近平法治思想指引下全面依法治国取得的重大进展，从实现法治建设的全面升级、法治建设取得历史性成就、国家治理的法治根基充分筑牢三个方面，让同学们深刻理解习近平法治思想指引下全面依法治国的现实成就。
以“学习贯彻二十大，自我革命绘新篇”为题，危晓燕老师展开介绍了跳出历史周期率的第一个答案、第二个答案。她强调，接受人民监督和勇于自我革命，是我们党在长期革命建设改革历史进程中，探索如何跳出历史周期率这一重大问题的思想结晶，二者既一脉相承又与时俱进。随后，她围绕全面加强党的纪律建设展开深入解读，从坚持从严治党、坚持自我革命、深入把握自我革命的实践要求三个维度，深刻阐释了纪律建设对党的生存发展的重大意义，引导同学们以纪律建设为引领，以自我革命为动力，以实际行动践行党的初心使命，为推进中国式现代化提供坚强纪律保障。
余利老师以“习近平教育思想解读”为题，详细阐述了习近平总书记在全国教育大会上重要讲话精神的核心要义、教育的三大属性、教育强国六大特性以及教育家精神的丰富内涵，强调了习近平总书记关于教育的重要论述在推动个人成长、国家发展和民族复兴中的重大意义。随后，他解读了习近平总书记关于教育的重要论述的实践路径，指出要坚持实施新时代立德树人工程，贯彻习近平总书记在全国教育大会上提出的“九个坚持”重要论述，以期推动我国教育改革和发展。
朱亚男老师以“如何理解中国式现代化”为核心议题，围绕什么是中国式现代化、为什么要走中国式现代化道路以及怎样走好中国式现代化道路三个方面展开解读。她从我国独特的文化传统、历史命运和国情三个角度系统阐述了中国式现代化道路的必然性和必要性，进一步阐释了中国式现代化的本质要求，强调走好中国式现代化道路必须深刻贯彻这一本质要求。最后，她结合党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》，向同学们阐明了紧紧围绕推进中国式现代化进一步全面深化改革的重要性和必要性。
陈金川老师紧扣“深入贯彻中央八项规定精神学习教育，健全大学生廉洁教育体系”这一主题，分别从大学生廉洁教育体系构建、本次学习教育的意义和要求、习近平关于加强党的作风建设重要论述、中央八项规定及其细则精神的核心要义和违反中央八项规定精神的突出问题五大方面展开讲述。他强调，作为预备党员需要深入贯彻中央八项规定精神学习教育，了解其具体内容和要求，以完善大学生思想政治教育体系，并指出高校通过廉洁教育帮助学生形成正确的价值观的重要作用。最后，他引导学生从能力提升、党性修养提高和思想品德觉悟的角度，将理论学习与实践相结合，在生活中体现党员的先锋模范作用。
以“改革的时间续篇，现代化的时代新篇”为题，王临登老师以党的二十届三中全会知识小问答为引，回顾了党的改革历程，讲述了从改革开放以来，尤其是十八大以来，中国在经济、政治、文化、社会、生态等方面全面深化改革的历程与成就。他强调当前改革进入“深水区”，需破解一系列发展不平衡问题，同时防范系统性风险。同时他表示，深化改革需坚持“六个坚持”的改革原则，通过制度性突破激活中国式现代化动能。在课程的最后，他鼓励学生积极投入深化改革的进程，为时代新篇注入青春力量。
审核人:李司铎
